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描写雪花的美文推荐

2021-04-17 美文大全 20 ℃ 0 评论
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  我喜欢鲜花灿烂的春天,也喜欢果实累累的秋天,但冬天是最吸引我的季节,因为在冬天有雪花使者和我作伴。让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的描写雪花的美文,希望大家喜欢。

  描写雪花的美文【一】

  盼望着,盼望着,隆冬里的一场大雪终于来了,风夹着雪花在满天地乱窜, 棉花团一样的雪花在空中漫天飞舞。好大的一场雪啊!仅仅十几分钟,窗外便成了一个银色的世界。我望着这雪,欢喜得像个孩子。

  我掏出手机,想拍下眼前飘飞的大雪,这时“叮咚”的一声,手机显示收到一条短信,打来一看,一张图片映入眼帘,一双高木屐!一双陈旧的高木屐!我先是很惊讶,啊,谁还有这鞋子收藏在家?紧接着,我情不自禁地用手轻抚着图片,一股暖流流遍了全身,思绪回到了很久很久以前……想起了尘封在大雪里的往事。

  小时候,由于我家姊妹多,家里特别的穷,吃不饱,穿不暖,那是正常的事。到了冬天,父亲就被生产队安排去扒河了,母亲一个人带着四个孩子,日子就更难熬了。我清楚地记得,1992年的冬天,天特别的寒冷,一场罕见的鹅毛大雪,足足下了两天两夜,第三天的早晨,雪终于停了,我站在家门口四处看,哦!白茫茫的一片,大雪封住了整个村庄和田野,最浅的地方都有一尺多深,最厚的有一米多深。

  那时候,我不懂欣赏雪景,心里只想着,雪停了,我就要去上学。母亲不同意,她劝我说雪太大,学校里没有教师,没有同学去上课。其实我知道,母亲不是因为学校没人才不让我去上学的,而是因为我没有棉鞋可穿。我不懂事地哭起来,,非要去学校上课不可,无论母亲怎么劝,我都不答应。母亲拗不过我,一遍抹着眼泪一边去了隔壁的大奶家。不一会儿,母亲回来了,手里拿着一双高木屐棉鞋,很旧很旧,已经磨得看不见绒布条纹了,母亲告诉我,这双高木屐是大姑穿旧的,就借来给我穿,我接过高木屐,满心欢喜,如获珍宝,因为这样脚就不会挨冻了。我迫不及待地穿上鞋子,夹起书包,深一脚浅一脚地就向学校走去。

  走着走着,我感觉到脚底有点疼,一开始我也没注意,在心里背着陈毅那首《青松》的古诗,再往前走,感觉脚底越来越疼,我脱下鞋子,把手伸进去摸摸,原来是木板底子上,那固定鞋跟的钉子起来了!怎么办?我用手使劲往下按,可是一点用都没有,钉子纹丝不动,那只没有任何遮挡的脚,在寒风中冻的通红。我想找个砖头什么的,也许能砸一砸。可是,周围的一切都被积雪覆盖,哪里还能寻到砖头?脚冻的越来越疼,我只好又把脚伸进这只钉子磨脚的高木屐里,顿时感到暖和了许多,我尝试着单脚格着向前走,可是雪太深了,根本就无法行走。没办法,我只好两脚同样吃力地走路了,每走一步,那钉子就磨我的脚一下,越走越疼,钻心的疼,我咬着牙,含着泪,就这样,走到了四里之外的学校,这时候,脚已经被冻得失去了知觉。

  走进学校的大门,就遇到了我的班主任孙爱洲教师,她移动着微胖的身子向我走过来,我怯怯地说声教师好,就走开了,突然,孙教师喊:“小元,等一下,你的脚怎么了?”我停下脚步,委屈的泪水夺眶而出,一边哭一边告诉教师,脚磨得很疼。孙教师走了过来,把我扶到办公室坐下,弯下腰轻轻地脱下脚上的高木屐,只见高木屐里面的木板上全是血,都结了冰,孙教师看着我那冻得通红,还在流血的小脚,满脸都是心疼。

  孙教师先用棉花把我的脚擦了擦,用布条包上后,就把我的脚揣进她的怀里焐着。我动了动,试图拿出来,她却朝我瞪了一眼,我不再动,她看着我笑了,这才把棉鞋裣子撕开,用锤子把钉子砸了下去,重新用线缝好,等她做完这些之后,我的脚也暖和了起来。孙教师又在鞋底垫上了一层厚厚的棉花,小心地帮我把脚伸进去,动作是那样的温柔,在那寒冷的冬日,那温柔给我带来了无穷的温暖……

  哦,二十多年过去了,在这雪花飞舞的寒夜,写下这文字,仿佛又看到了孙教师,又穿上了那高木屐,感受到了那暖暖的爱意……

  描写雪花的美文【二】

  家乡裸露的大地、坦荡的胸怀是温茵的,雪不容易驻足。一旦停留,别有一番情韵。

  家乡的雪、绵延的冬雨颉颃而行。雨水的滋润、雨滴的昭示,都表达不出雪的未了情愿。于是,家乡的雨化作阵阵雪粒,叮咛再叮咛,嘱咐再嘱咐;化作飞舞的雪絮,婀娜再婀娜,翩翩再翩翩一一声形并茂地告知,所有冻凝冰的核儿,都是一滴春天的露珠;你挥舞大帚,扫去白雪,准是连天的醉人的绿意一一一

  家乡的雪,美艳至极了;那是还在隐约着的青春的消息,是极为壮健的处子的皮肤。雪野中有压弯腰不屈的青翠蕲竹、蕲艾;雪下面还有在洞窠中冬眠的蕲龟、蕲蛇;雪的下面,还有与它们为邻的、李公时珍尝遍了的众多草药,还有那血红的山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黃的磬口的腊梅花;雪的下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确实不见一个,蜜蜂也不见一只,但我的眼里,分明看见,山花烂漫,彩蝶翻飞;我的耳中,分明听到,蜜蜂嬉戏、嗡嗡声响成一片。

  雪是孩子们的天使,那冻得紫芽姜一般的小手,堆砌着他们心中天使的形象,光光的头,圆圆的脸,大大的眼睛,和善的眉宇,高耸的鼻子,咧着笑的嘴,原来是尊弥勒佛。来一大群孩子,拍着手,称赞着,欣赏着,左看看,右瞧瞧,总觉着差了什么,"佛珠",一个孩子恍悟的叫声提醒了大家,于是,每个孩儿抠出红红暖暖的心来,穿出一串佛珠挂在雪人的颈部。

  第二天,孩子们又来朝拜他;他笑,孩子们笑,笑成一团。阳光也来朝拜他,慢慢褪去他的袈裟、他如雪的皮肤。寒夜又使他结了一层冰,化作不透明的水晶模样。

  家乡的雪,极富人情味,下雪就意味着天晴。雪停了,太阳也出来了,于是,梆硬的土地,抽搐着、害病似的打着冷颤的树枝软了。你那冻得通红的鼻尖,迎着凛冽的风,却忽然闻到了春天的气味!

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