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校园故事阅读:军训趣事

2021-04-02 故事大全 9 ℃ 0 评论
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  校园故事阅读:军训趣事

  “啥情况?你谁呀?”一大早,内蒙古师范大学旅游学院空中乘务专业4班的张晨迷迷糊糊睁开眼的瞬间,就发现自己的床上多了一个人。他从床上跳下来,急忙戴上眼镜仔细一瞧,对方竟毫无察觉,依然呼呼睡得格外香甜,这让张晨哭笑不得。原来是隔壁宿舍的李宁一天军训下来累极了,在深夜出去方便后回来走错了寝室,钻进了张晨的被窝,就这样与他同眠共枕了整整一宿。

  这个小插曲,为严格艰苦的军训生活增添了一丝诙谐的色彩。新生开学典礼后的第二天,内蒙古师范大学新生们就正式开始了为期10天的军训。队列训练、千人军体拳合练、团体合作训练、学习规范宿舍内务,军训的内容一个都不少。

  如何把被子叠成整齐的“豆腐块”,这让空乘专业3班的杨启帆犯了难。很多同学的被子质地比较硬,可以轻松地叠成一块块“豆腐”,但他的被子质地比较软,怎么摆弄也不理想。他想了个办法,把被子用水沾湿,最后终于叠出了“豆腐块”。第二天,他所在的宿舍内务评比成绩合格了,可站在检查员旁边的杨启帆忍不住连着打了几个喷嚏。原来,对着已经被水沾湿的被子,杨启帆晚上盖也不是,不盖也不是,结果着凉了。

  站军姿是军训的必修项目,这看似简单、却要反复训练的军姿,让陈婧柔的膝盖都快直不起来了。几天的曝晒,已经让这个原本白净的小姑娘变得黑黝黝的。可对她来说,最难熬的是快到午饭的时候还在站军姿。“你说,今天中午食堂会添什么新菜啊?”“我希望是鱼香肉丝,不过昨天的土豆片也不错。”“小声点,教官要听到了。”每天快到中午的时候,队列里的悄悄话就是讨论午饭吃什么。“解散!”教官一声令下,同学们顿时呈鸟飞兽散状,但是大家的方向都是一致的,那就是食堂。

  每天傍晚,教官都要组织大家去操场上席地而坐,在温柔的夜色中唱军歌。队列前方,作为合唱指挥的李梦正挥舞着手臂,陶醉在大家的歌声里。“等等,等等!”刚刚还在指挥状态的她却突然叫停,正唱得起劲的同学们都一脸疑惑地停了下来。“怎么了,怎么不唱了?”“你们谁唱歌跑调,还唱那么大声?”李梦一脸严肃。同学们轰然大笑。“别笑了,严肃点!我们最后可是要参加军歌比赛的!”李梦的这句话让大家安静了下来。队列中,有个人的手缓缓举了起来,“是我。”一个身材魁梧的男生压低声音回答:“我会唱小声一点的。”这句话,又再次击中了同学们的笑点。

  军训,对于陈晓菲来说,是熟悉而又陌生的字眼,因为在高一的时候他已经参加过。他记得那时的教官是一名武警,很酷很帅,绝对是一名优秀的军人。如今的教官也很帅,帅气的外表下有着腼腆的笑容,腼腆的笑容下又能唱出嘹亮的歌声。每天晚上熄灯时,尽管浑身酸痛,陈晓菲看着手机上的日历,都暗下决心:10天的军训,我们一定会坚持下来。

  “军训,虽然只是漫漫人生路之中的一个小小挑战,但对我们来说意义非凡。它洗涤了我们在道德纪律层面的负能量,让我们在行为规范方面有了自我约束意识,还进一步培养了集体观念。只有这样,才能使我们成为一名合格的大学生,真正融入到集体生活中去,成为一名有道德有纪律有抱负的、对社会有用的人才。”在结束了一天的军训之后,旅游学院空乘4班的郭超在日记中这样写道。

  “我愿意用一生守护这些‘星星的孩子’。我最大的愿望就是看到这些孩子有进步,小孩子可以自立,大孩子可以融入社会。”9月9日,在呼和浩特市快乐星孤独症儿童中心,彩虹老师说出了自己的心愿。

  彩虹是蒙古族,今年36岁。8年前,她来到呼和浩特市快乐星孤独症儿童中心任教。为了让孩子们更容易记住自己,也希望孩子们拥有一个彩虹人生,她给自己起名叫彩虹。

  “我跟孤独症孩子有缘分。”彩虹说,“我本来叫朝鲁门,蒙语意思就是启明星。而孤独症的孩子有语言沟通和社交障碍,兴趣狭窄、行为刻板,被称为来自‘星星的孩子’。而启明星预示着新一天的到来,我应该就是这些‘星星的孩子’的领路人吧!”

  为了“星星的孩子”,为了当一名合格、专业的孤独症教育康复老师,彩虹把所有闲暇时间用来学习。5年来,她利用课余时间选修了孤独症国际行为分析师课程。她一边学习一边把理论用于实践,为孩子、家长、教师分别制定了特定教育模式。

  这种教育模式不仅让老师受益,也让更多孤独症孩子受益。一个叫小明(化名)的孤独症儿童,刚来中心的时候,见什么东西就敲打什么,父母拿他没有一点儿办法。经过彩虹2个月的训练,小明开始懂得什么东西可以敲,什么东西不能敲。经过3年的康复教育,小明基本上可以融入社会,还学会了电子琴。

  同事郭云说:“为了这份事业,为了这份爱心,这些年彩虹老师白天工作,晚上学习,付出太多了。学习工作最紧张的一段时间,她的头发大把大把地掉,整个人都脱相了。”

  为了更专业地帮助这些孤独症孩子,特教教师需要把孩子每一天的变化记录下来,通过数据分析来科学治疗。因为把太多的精力给了自己的事业和这些“星星的孩子”,彩虹对自己5岁的女儿照顾得很少。彩虹说:“我们一家人都是教育工作者,从小父母就教育我们要有爱心,对他人要多付出。对待孤独症儿童,需要付出更多耐心和爱心,担负起更多的责任和使命才行。”

  彩虹的付出是值得的。8年来,她帮助过的孤独症孩子有150多名,指导过的教师有30多名。她说:“‘星星的孩子’需要我,他们的家庭需要我,我的同事需要我。被需要是一件幸福的事,我愿意被这种需要鼓舞着一直走下去。同时我更希望,社会有更多的人和机构关注‘星星的孩子’,让他们的生活像彩虹一样美丽。”

  201x新学年首周,天津大学学生们拿到手的选课手册中赫然列着一门《恋爱学理论与实践》课程。开课单位是校团委,2个学分,将于寒假过后的下学期开课,累计32个学时。对此,有网友表示“醉了”,有已毕业的校友感慨“我上学的时候怎么没赶上好时候”。

  据介绍,“恋爱课”的授课者不是教师,而是天津大学学生社团“鹊桥会”。与普通课程不同,“恋爱课”的学生成绩分为随堂笔记和期末舞台剧展示两部分。“鹊桥会”负责人说,因为课程带有课外实践性质,并没有死板标准,甚至还有丰厚的额外奖励——“将课程里面的知识学以致用,交到了一个好的对象,我们可以酌情给满分”。

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